# DigComp 3.0

> JRC, 2025. DigComp 3.0 fornisce un riferimento completo per identificare, valutare e sviluppare le competenze digitali di tutti i cittadini europei. 5 aree, 21 competenze e 4 livelli di padronanza.

Canonical page: https://explorerhub.eu/it/framework/digcomp
Available in: it, en, es, fr

## Provenance
- License: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
- DOI: https://doi.org/10.2760/0001149
- Source document: https://publications.jrc.ec.europa.eu/repository/handle/JRC144121
- Publisher: Joint Research Centre, European Commission
- Cite as: Cosgrove, J., Cachia, R., DigComp 3.0: European Digital Competence Framework – Fifth Edition, EUR 40491, Publications Office of the European Union, Luxembourg, 2025, ISBN 978-92-68-32677-0, doi:10.2760/0001149, JRC144121.
- Translation (it): edited by IDCERT, not an official edition (in part; the rest is the publisher's own edition). The European Commission is not responsible for this translation.
- Attribution and licence terms: https://explorerhub.eu/en/legal/attribution

## Areas (5)

- `1` [Ricerca, valutazione e gestione delle informazioni](https://explorerhub.eu/it/framework/digcomp/areas/1)
- `2` [Comunicazione e collaborazione](https://explorerhub.eu/it/framework/digcomp/areas/2)
- `3` [Creazione di contenuti](https://explorerhub.eu/it/framework/digcomp/areas/3)
- `4` [Sicurezza, benessere e uso responsabile](https://explorerhub.eu/it/framework/digcomp/areas/4)
- `5` [Identificazione e risoluzione dei problemi](https://explorerhub.eu/it/framework/digcomp/areas/5)

## Competences (21)

- `1.1` [Navigare, ricercare e filtrare le informazioni](https://explorerhub.eu/it/framework/digcomp/competences/1-1)
- `1.2` [Valutare le informazioni](https://explorerhub.eu/it/framework/digcomp/competences/1-2)
- `1.3` [Gestire le informazioni](https://explorerhub.eu/it/framework/digcomp/competences/1-3)
- `2.1` [Interagire attraverso e con le tecnologie digitali](https://explorerhub.eu/it/framework/digcomp/competences/2-1)
- `2.2` [Condividere attraverso le tecnologie digitali](https://explorerhub.eu/it/framework/digcomp/competences/2-2)
- `2.3` [Esercitare la cittadinanza attraverso le tecnologie digitali](https://explorerhub.eu/it/framework/digcomp/competences/2-3)
- `2.4` [Collaborare attraverso le tecnologie digitali](https://explorerhub.eu/it/framework/digcomp/competences/2-4)
- `2.5` [Comportamento digitale](https://explorerhub.eu/it/framework/digcomp/competences/2-5)
- `2.6` [Gestire l'identità digitale](https://explorerhub.eu/it/framework/digcomp/competences/2-6)
- `3.1` [Sviluppare contenuti digitali](https://explorerhub.eu/it/framework/digcomp/competences/3-1)
- `3.2` [Integrare e rielaborare contenuti digitali](https://explorerhub.eu/it/framework/digcomp/competences/3-2)
- `3.3` [Copyright e licenze](https://explorerhub.eu/it/framework/digcomp/competences/3-3)
- `3.4` [Pensiero computazionale e programmazione](https://explorerhub.eu/it/framework/digcomp/competences/3-4)
- `4.1` [Proteggere i dispositivi](https://explorerhub.eu/it/framework/digcomp/competences/4-1)
- `4.2` [Proteggere i dati personali e la privacy](https://explorerhub.eu/it/framework/digcomp/competences/4-2)
- `4.3` [Supportare il benessere](https://explorerhub.eu/it/framework/digcomp/competences/4-3)
- `4.4` [Impatti ambientali delle tecnologie digitali](https://explorerhub.eu/it/framework/digcomp/competences/4-4)
- `5.1` [Identificare e risolvere problemi tecnici](https://explorerhub.eu/it/framework/digcomp/competences/5-1)
- `5.2` [Identificare bisogni e risposte tecnologiche digitali](https://explorerhub.eu/it/framework/digcomp/competences/5-2)
- `5.3` [Identificare soluzioni creative utilizzando le tecnologie digitali](https://explorerhub.eu/it/framework/digcomp/competences/5-3)
- `5.4` [Identificare e rispondere ai bisogni di competenza digitale](https://explorerhub.eu/it/framework/digcomp/competences/5-4)

## Proficiency levels (4)

- **Base**: A livello base, gli individui ricordano e svolgono compiti semplici con guida secondo necessità.
- **Intermedio**: A livello intermedio, gli individui identificano e svolgono compiti ben definiti e risolvono problemi ben definiti in modo autonomo.
- **Avanzato**: A livello avanzato, gli individui valutano e applicano soluzioni a una varietà di compiti complessi in modo autonomo e si adattano a una varietà di contesti per valutare ed eseguire compiti in modo appropriato, guidando altri se e quando necessario.
- **Altamente Avanzato**: A livello altamente avanzato, gli individui valutano e risolvono problemi altamente complessi o specializzati per creare nuove soluzioni o adattare quelle esistenti, guidando altri se e quando necessario.

## Counts
- Nodes: 26
- Descriptors: 885
- Glossary entries: 172