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Código: 4.4.1 · Niños y jóvenes

Tipos comunes de estafas y fraudes, y medios de protección

Descriptores

Conocimiento

Lo que puedes hacer en este nivel

  • Kage:16-18

    Comprende cómo funcionan los esquemas piramidales o Ponzi, y las consecuencias de invertir en ellos

  • Kage:16-18sustainable

    Conoce el concepto de blanqueo ecológico y sus implicaciones

Destreza

Lo que puedes hacer en este nivel

  • Sage:6-10digital

    Explica por qué son importantes unas medidas de seguridad sencillas, como contraseñas, identificación facial, identificación por huella dactilar y códigos PIN (a saber, para protegerse y evitar ser víctima de fraudes o estafas en línea)

  • Sage:11-15digital

    Puede identificar estafas y fraudes financieros comunes (como el espionaje por encima del hombro, los programas espía, el phishing, el pharming, etc.) y los medios para protegerse frente a ellos

  • Sage:11-15

    Puede identificar señales de advertencia («señales de alerta») de fraude (como ofertas «demasiado buenas para ser verdaderas», oportunidades de inversión «sin riesgo», presión para comprar de forma inmediata, etc.)

Actitud

Lo que puedes hacer en este nivel

  • Aage:11-15digital

    Tiene confianza para aplicar procedimientos básicos de seguridad en línea (por ejemplo, para mantener seguros los datos personales y las contraseñas, utilizar contraseñas fuertes y diferentes, actualizar periódicamente las contraseñas y abstenerse de compartirlas, etc.)

  • Aage:16-18

    Está motivado para obtener información sobre estafas financieras y fraude

  • Aage:16-18

    Tiene confianza para tomar las medidas necesarias (bloquear la tarjeta bancaria, ponerse en contacto con el proveedor de servicios financieros o las autoridades pertinentes, etc.) cuando sospecha ser el objetivo de fraudes o estafas financieros, incluidas las solicitudes sospechosas de información o de actuación

Tipos de resultado de aprendizaje
K — Lo que necesitas saber: comprensión teórica e información factual.
S — Lo que sabes hacer: capacidades prácticas y técnicas.
A — Cómo te sitúas: valores, disposiciones y comportamientos.