Edición a cargo de IDCERT. Joint Research Centre, European Commission no publica este marco en este idioma. La traducción está a cargo del Centro Studi IDCERT a partir del texto original, y de ella responde IDCERT. La Comisión Europea no se hace responsable de esta traducción.

Código: 1.1.4

Analizar el contexto.

Descriptores

1 · Descubrir

Lo que aprendes en este nivel

Sé distinguir entre los distintos ámbitos en los que se puede crear valor (por ejemplo en casa, en la comunidad, en el medio ambiente, o en la economía o la sociedad).

2 · Explorar

Lo que aprendes en este nivel

Sé reconocer los distintos papeles que desempeñan el sector público, el privado y el tercer sector en mi región o mi país.

3 · Experimentar

Lo que aprendes en este nivel

Sé distinguir entre los contextos de creación de valor (por ejemplo comunidades y redes informales, organizaciones existentes, el mercado).

4 · Atreverse

Lo que aprendes en este nivel

Sé identificar mis oportunidades personales, sociales y profesionales de crear valor, tanto en organizaciones existentes como poniendo en marcha nuevas iniciativas.

5 · Mejorar

Lo que aprendes en este nivel

Sé identificar los límites del sistema que son pertinentes para mi actividad de creación de valor, o la de mi equipo.

6 · Reforzar

Lo que aprendes en este nivel

Sé analizar una actividad de creación de valor ya existente mirándola en su conjunto e identificando oportunidades para desarrollarla más.

7 · Expandir

Lo que aprendes en este nivel

Sé monitorizar las tendencias pertinentes y ver cómo generan amenazas y nuevas oportunidades de crear valor.

8 · Transformar

Lo que aprendes en este nivel

Sé promover en mi organización una cultura abierta a captar las señales débiles del cambio, de las que surgen nuevas oportunidades de crear valor.