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Edición a cargo de IDCERT. Joint Research Centre, European Commission no publica este marco en este idioma. La traducción está a cargo del Centro Studi IDCERT a partir del texto original, y de ella responde IDCERT. La Comisión Europea no se hace responsable de esta traducción.

Código: 1.2.5

Ser innovador.

Descriptores

1 · Descubrir

Lo que aprendes en este nivel

  • Sé encontrar ejemplos de productos, servicios y soluciones innovadores.

2 · Explorar

Lo que aprendes en este nivel

  • Sé describir cómo algunas innovaciones han transformado la sociedad.

3 · Experimentar

Lo que aprendes en este nivel

  • Sé distinguir entre tipos de innovación (por ejemplo innovación de proceso y de producto e innovación social, innovación incremental y disruptiva).

4 · Atreverse

Lo que aprendes en este nivel

  • Sé juzgar si una idea, un producto o un proceso es innovador o solo nuevo para mí.

5 · Mejorar

Lo que aprendes en este nivel

  • Sé describir cómo las innovaciones se difunden en la sociedad, la cultura y el mercado.

6 · Reforzar

Lo que aprendes en este nivel

  • Sé describir los distintos niveles de innovación (por ejemplo incremental, radical o transformadora) y su papel en las actividades de creación de valor.

7 · Expandir

Lo que aprendes en este nivel

  • Sé identificar los pasos necesarios para estudiar el potencial de una idea innovadora de cara a su desarrollo dentro de una empresa existente, en una nueva iniciativa o como ocasión de cambio social.

8 · Transformar

Lo que aprendes en este nivel

  • Sé gestionar procesos de innovación que responden a las necesidades emergentes y aprovechan al máximo las oportunidades a medida que aparecen.