Código: 2.3
To participate in society through the ethical and responsible use of digital platforms and services. To seek opportunities for self-empowerment and participation through appropriate digital technologies. To be aware of and assert one's rights, and to exercise choice, in digital environments.
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Identificar los principales propósitos y funciones de las plataformas y servicios digitales, utilizándolos con asistencia cuando sea necesario.
Utilizar herramientas digitales para buscar y encontrar comunidades para la participación cívica en temas de interés.
Reconocer la ciudadanía digital como la capacidad de participar activa y responsablemente en comunidades a través del uso de tecnologías digitales.
Reconocer los beneficios potenciales de las tecnologías digitales para el empoderamiento y la participación propia y de otros.
Identificar ejemplos de participación cívica en entornos digitales.
Utilizar plataformas y servicios digitales (personalmente relevantes), buscando asistencia según sea necesario.
Reconocer el potencial de las tecnologías digitales para la participación y el empoderamiento - y la exclusión - de uno mismo y de grupos y comunidades específicos.
Reconocer que existen leyes y regulaciones para proteger los derechos de los usuarios de plataformas y servicios digitales.
Reconocer que las tecnologías digitales, incluidas las dificultades para acceder a ellas, pueden excluir a ciertos grupos o individuos.
Reconocer que existen leyes y regulaciones para proteger los derechos de los usuarios de plataformas y servicios digitales.
Utilizar herramientas digitales para buscar y encontrar comunidades para la participación cívica en temas de interés.
Identificar los principales propósitos y funciones de las plataformas y servicios digitales (personalmente relevantes).
Reconocer que los individuos pueden desempeñar un papel activo en la revisión o mejora de productos y servicios en línea.
Priorizar la exploración de formas en que las tecnologías digitales pueden mejorar la participación cívica y social de uno.
Reconocer que la participación digital es la participación activa en la sociedad a través del uso de tecnologías digitales.
Interactuar de forma autónoma y efectiva con plataformas y servicios digitales.
Participar en discusiones sobre temas de ciudadanía digital.
Dar prioridad a la exploración de las formas en que las tecnologías digitales pueden mejorar la propia participación cívica y social.
Reconocer la importancia de identificar personas y grupos excluidos o marginados en entornos digitales.
Priorizar la exploración continua de formas en que las tecnologías digitales pueden apoyar el empoderamiento o la participación cívica.
Distinguir entre sistemas de IA de alto riesgo y prohibidos (según la legislación).
Evaluar el potencial de las tecnologías digitales para la inclusión, exclusión e intervención cívica en un contexto dado.
Participar en discusiones sobre las implicaciones éticas, políticas y sociales de las tecnologías digitales, dando prioridad a la exploración continua de las formas en que las tecnologías digitales pueden apoyar el empoderamiento y la participación cívica.
Evaluar diversas formas en que las tecnologías digitales como las plataformas de redes sociales pueden influir en los procesos democráticos.
Utilizar conocimientos actualizados sobre tecnologías digitales y desarrollos legislativos para evaluar los impactos de las tecnologías digitales en la sociedad, los procesos políticos o la economía, desde diversas perspectivas.
Evaluar múltiples impactos de las tecnologías digitales en la sociedad, los procesos políticos o la economía desde diversas perspectivas.
Mantenerse informado sobre las libertades, derechos y responsabilidades de los individuos con la evolución de las tecnologías digitales y los desarrollos legislativos.
Ayudar a otros a comprender las principales disposiciones de la legislación digital, dado un contexto específico.
Ayudar a otros a comprender las principales disposiciones de la legislación digital, dado un contexto específico.
Reconocer que la participación cívica ocurre a lo largo de un continuo.
Evaluar oportunidades, riesgos e implicaciones sociales y éticas de la economía de plataformas.
Reconocer las libertades, derechos y responsabilidades clave de los individuos bajo las leyes y regulaciones digitales relevantes.
Describir los beneficios potenciales de las formas comunes de participación digital, reconociendo que la participación cívica ocurre a lo largo de un continuo.
Participar en debates sobre temas de ciudadanía digital.
Reconocer los derechos fundamentales bajo las leyes y regulaciones digitales pertinentes, y definir cómo ejercerlos.
Definir cómo ejercer los derechos clave en entornos digitales.
Describir cómo las tecnologías digitales, como las plataformas de redes sociales, pueden influir en algunos aspectos fundamentales de la democracia (por ejemplo, distorsionando el proceso electoral).
Describir el concepto de economía de plataformas, incluyendo oportunidades, riesgos e implicaciones sociales y éticas.
Describir el concepto de economía de plataformas, incluyendo oportunidades, riesgos e implicaciones sociales y éticas.
Describir el concepto y las funciones del monitoreo cívico.
Describir el concepto y las funciones del gobierno electrónico.
Describir los conceptos y funciones del monitoreo cívico y el e-Government.
Interactuar de forma autónoma y efectiva con plataformas y servicios digitales.
Describir cómo las tecnologías digitales como las plataformas de redes sociales pueden influir en algunos aspectos de la democracia básica (por ejemplo, distorsión del proceso electoral).
Evaluar el potencial de las tecnologías digitales para la inclusión, la exclusión y la intervención cívica en un contexto determinado.
Participar en debates sobre las implicaciones éticas, políticas y sociales de las tecnologías digitales.
Describir los posibles impactos sociales, políticos o económicos de los sistemas de IA prohibidos y de alto riesgo.
Evaluar diversas implicaciones de las tecnologías digitales, como las plataformas de redes sociales, en los procesos democráticos.
Ayudar a otros a identificar oportunidades y participar en entornos digitales para el empoderamiento y la participación (propia o de la comunidad).
Apoyar a otros para que se informen y ejerzan sus derechos bajo la legislación digital.
Distinguir entre sistemas de IA de alto riesgo y prohibidos (según la legislación) y sus posibles impactos sociales, políticos o económicos.
Ayudar a otros a identificar oportunidades y participar en entornos digitales para el empoderamiento (propio o de la comunidad) y la participación cívica.
Apoyar a otros para informarse y ejercer sus derechos bajo la legislación digital.
Liderar o diseñar iniciativas de ciudadanía digital, por ejemplo para promover la participación cívica, la inclusión o el empoderamiento.
Liderar o diseñar iniciativas de ciudadanía digital, por ejemplo para promover la participación, inclusión o empoderamiento.