Código: 3.1
To use digital technologies ethically and responsibly to create and edit a variety of content. To express oneself through digital means.
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Reconocer los beneficios de explorar una variedad de herramientas de creación de contenido digital para apoyar los objetivos de creación de contenido.
Usar características básicas de herramientas de creación de contenido digital para crear y editar contenido digital (texto, imagen, video y/o audio).
Identificar tipos comunes de contenido digital y sus formatos de archivo asociados.
Reconocer los beneficios de explorar una variedad de herramientas de creación de contenido digital para apoyar los objetivos de creación de contenido.
Reconocer la importancia de contenidos digitales accesibles e inclusivos.
Identificar funciones operativas comunes en herramientas de creación de contenido digital.
Reconocer la importancia del contenido digital que es accesible e inclusivo.
Distinguir entre contenido digital accesible y contenido digital inclusivo.
Identificar tipos comunes de contenido digital y formatos de archivo, y funciones operativas comunes entre las herramientas de creación de contenido digital.
Reconocer que mientras los sistemas de IA pueden generar e integrar contenido digital, los humanos son esenciales para garantizar resultados éticos, responsables y apropiados al contexto.
Reconocer que aunque los sistemas de IA pueden generar e integrar contenido digital, los humanos son esenciales para asegurar resultados éticos, responsables y apropiados al contexto.
Reconocer que la IA generativa es un tipo particular de IA y es una de varias tecnologías digitales que pueden usarse para apoyar la creación de contenido.
Reconocer que la IA generativa es un tipo particular de IA y es una de las diversas tecnologías digitales que pueden utilizarse para apoyar la creación de contenido.
Utilizar funciones básicas de las herramientas de creación de contenido para crear y editar contenido digital (textos, imágenes, videos y/o audio).
Explorar intencionalmente características y funciones de las herramientas de creación de contenido digital para profundizar las propias capacidades.
Usar una variedad de herramientas de creación de contenido digital para crear y editar contenido digital (texto, imagen, video y/o audio).
Describir beneficios, limitaciones y consideraciones éticas en el uso de tecnologías digitales como sistemas de IA para la creación de contenido.
Explorar intencionadamente características y funciones de herramientas de creación de contenido digital para profundizar las capacidades de creación de contenido.
Definir estrategias como plantillas o secuenciación apropiada de pasos que permiten una creación eficiente de contenido digital.
Describir beneficios y limitaciones en el uso de tecnologías digitales como los sistemas de IA para la creación de contenido, utilizándolos de manera selectiva y ética.
Evaluar necesidades de inclusividad y/o accesibilidad de la audiencia para la cual se está creando contenido digital.
Utilizar una variedad de herramientas de creación de contenido para crear y editar contenido digital (textos, imágenes, videos y/o audio).
Editar contenido digital para mejorar la accesibilidad y satisfacer las necesidades de la audiencia.
Aplicar estrategias como plantillas o secuenciación apropiada de pasos que permiten una creación eficiente de contenido digital.
Aplicar estrategias que permitan una creación eficiente de contenido digital.
Evaluar las necesidades de accesibilidad e inclusividad del público, y crear y editar contenido digital en consecuencia.
Interactuar con sistemas de IA de manera intencional, selectiva y ética para apoyar la creación de contenido digital.
Reconocer la importancia de evaluar las capacidades, restricciones y aspectos éticos de las herramientas de creación de contenido digital para garantizar su selección y uso apropiados.
Seleccionar y combinar herramientas y métodos de creación de contenido digital para satisfacer requisitos complejos de tareas y audiencia.
Reconocer la importancia de evaluar capacidades, restricciones y aspectos éticos de las herramientas de creación de contenido digital para asegurar una selección y uso apropiados.
Crear y editar una variedad de contenido digital complejo o especializado, adaptado apropiadamente a objetivos y audiencia.
Seleccionar y combinar herramientas y métodos de creación de contenido digital para satisfacer requisitos de tareas de creación complejas y del público.
Apoyar a otros a desarrollar sus capacidades en creación de contenido digital usando enfoques éticos y responsables.
Crear y editar una variedad de contenidos digitales complejos o especializados, adaptados apropiadamente a los objetivos y al público.
Apoyar a otros en el desarrollo de sus capacidades de creación de contenido digital utilizando enfoques éticos y responsables.
Promover y apoyar la accesibilidad e inclusividad, y el uso selectivo y ético de los sistemas de IA, en la creación de contenido digital.
Ayudar a otros a desarrollar capacidades avanzadas de creación de contenido digital.
Promover y apoyar la accesibilidad e inclusividad en iniciativas de creación de contenido digital.
Ayudar a otros a desarrollar capacidades avanzadas de creación de contenido digital.
Liderar o contribuir a iniciativas complejas o especializadas de creación de contenido digital.
Promover y apoyar el uso selectivo y ético de sistemas de IA en la creación de contenido.
Liderar o contribuir a mejoras o nuevas soluciones para contenido digital complejo o especializado.
Liderar o contribuir a iniciativas de creación de contenido digital complejo o especializado.
Liderar o contribuir a mejoras o nuevas soluciones para contenido digital complejo o especializado.