Ir al contenido principal

En parte, edición a cargo de IDCERT. Una parte de los textos de este marco en esta lengua no está publicada por la entidad editora del documento: esas partes están a cargo del Centro Studi IDCERT a partir del texto original, y de ellas responde IDCERT. El resto procede de la edición en lengua del marco. La Comisión Europea no se hace responsable de esta traducción.

Código: 3.1

Desarrollar contenidos digitales

Utilizar las tecnologías digitales de forma ética y responsable para crear y editar contenidos de diverso tipo. Expresarse a través de medios digitales.

Descriptores

Básico

Lo que puedes hacer en este nivel

  • CS3.1.01IA implícita

    Reconocer los beneficios de explorar una variedad de herramientas de creación de contenido digital para apoyar los objetivos de creación de contenido.

  • CS3.1.02Sin referencia a la IA

    Reconocer la importancia de contenidos digitales accesibles e inclusivos.

  • CS3.1.03IA implícita

    Identificar tipos comunes de contenido digital y formatos de archivo, y funciones operativas comunes entre las herramientas de creación de contenido digital.

  • CS3.1.04IA explícita

    Reconocer que mientras los sistemas de IA pueden generar e integrar contenido digital, los humanos son esenciales para garantizar resultados éticos, responsables y apropiados al contexto.

  • CS3.1.05IA explícita

    Reconocer que la IA generativa es un tipo particular de IA y es una de las diversas tecnologías digitales que pueden utilizarse para apoyar la creación de contenido.

  • CS3.1.06IA implícita

    Utilizar funciones básicas de las herramientas de creación de contenido para crear y editar contenido digital (textos, imágenes, videos y/o audio).

Lo que aprendes en este nivel

  • LO3.1.08SIA implícita

    Usar características básicas de herramientas de creación de contenido digital para crear y editar contenido digital (texto, imagen, video y/o audio).

  • LO3.1.03KSin referencia a la IA

    Identificar tipos comunes de contenido digital y sus formatos de archivo asociados.

  • LO3.1.01AIA implícita

    Reconocer los beneficios de explorar una variedad de herramientas de creación de contenido digital para apoyar los objetivos de creación de contenido.

  • LO3.1.04KIA implícita

    Identificar funciones operativas comunes en herramientas de creación de contenido digital.

  • LO3.1.02ASin referencia a la IA

    Reconocer la importancia del contenido digital que es accesible e inclusivo.

  • LO3.1.05KSin referencia a la IA

    Distinguir entre contenido digital accesible y contenido digital inclusivo.

  • LO3.1.06KIA explícita

    Reconocer que aunque los sistemas de IA pueden generar e integrar contenido digital, los humanos son esenciales para asegurar resultados éticos, responsables y apropiados al contexto.

  • LO3.1.07KIA explícita

    Reconocer que la IA generativa es un tipo particular de IA y es una de varias tecnologías digitales que pueden usarse para apoyar la creación de contenido.

Intermedio

Lo que puedes hacer en este nivel

  • CS3.1.07IA implícita

    Explorar intencionalmente características y funciones de las herramientas de creación de contenido digital para profundizar las propias capacidades.

  • CS3.1.08IA explícita

    Describir beneficios y limitaciones en el uso de tecnologías digitales como los sistemas de IA para la creación de contenido, utilizándolos de manera selectiva y ética.

  • CS3.1.09IA implícita

    Utilizar una variedad de herramientas de creación de contenido para crear y editar contenido digital (textos, imágenes, videos y/o audio).

  • CS3.1.10IA implícita

    Aplicar estrategias que permitan una creación eficiente de contenido digital.

  • CS3.1.11IA implícita

    Evaluar las necesidades de accesibilidad e inclusividad del público, y crear y editar contenido digital en consecuencia.

Lo que aprendes en este nivel

  • LO3.1.12SIA implícita

    Usar una variedad de herramientas de creación de contenido digital para crear y editar contenido digital (texto, imagen, video y/o audio).

  • LO3.1.10KIA explícita

    Describir beneficios, limitaciones y consideraciones éticas en el uso de tecnologías digitales como sistemas de IA para la creación de contenido.

  • LO3.1.09AIA implícita

    Explorar intencionadamente características y funciones de herramientas de creación de contenido digital para profundizar las capacidades de creación de contenido.

  • LO3.1.11KIA implícita

    Definir estrategias como plantillas o secuenciación apropiada de pasos que permiten una creación eficiente de contenido digital.

  • LO3.1.13SSin referencia a la IA

    Evaluar necesidades de inclusividad y/o accesibilidad de la audiencia para la cual se está creando contenido digital.

  • LO3.1.14SIA implícita

    Editar contenido digital para mejorar la accesibilidad y satisfacer las necesidades de la audiencia.

  • LO3.1.15SIA implícita

    Aplicar estrategias como plantillas o secuenciación apropiada de pasos que permiten una creación eficiente de contenido digital.

  • LO3.1.16SIA explícita

    Interactuar con sistemas de IA de manera intencional, selectiva y ética para apoyar la creación de contenido digital.

Avanzado

Lo que puedes hacer en este nivel

  • CS3.1.12IA implícita

    Reconocer la importancia de evaluar las capacidades, restricciones y aspectos éticos de las herramientas de creación de contenido digital para garantizar su selección y uso apropiados.

  • CS3.1.13IA implícita

    Seleccionar y combinar herramientas y métodos de creación de contenido digital para satisfacer requisitos de tareas de creación complejas y del público.

  • CS3.1.14IA implícita

    Crear y editar una variedad de contenidos digitales complejos o especializados, adaptados apropiadamente a los objetivos y al público.

  • CS3.1.15IA implícita

    Apoyar a otros en el desarrollo de sus capacidades de creación de contenido digital utilizando enfoques éticos y responsables.

Lo que aprendes en este nivel

  • LO3.1.18SIA implícita

    Seleccionar y combinar herramientas y métodos de creación de contenido digital para satisfacer requisitos complejos de tareas y audiencia.

  • LO3.1.17AIA implícita

    Reconocer la importancia de evaluar capacidades, restricciones y aspectos éticos de las herramientas de creación de contenido digital para asegurar una selección y uso apropiados.

  • LO3.1.19SIA implícita

    Crear y editar una variedad de contenido digital complejo o especializado, adaptado apropiadamente a objetivos y audiencia.

  • LO3.1.20SIA implícita

    Apoyar a otros a desarrollar sus capacidades en creación de contenido digital usando enfoques éticos y responsables.

Altamente Avanzado

Lo que puedes hacer en este nivel

  • CS3.1.16IA explícita

    Promover y apoyar la accesibilidad e inclusividad, y el uso selectivo y ético de los sistemas de IA, en la creación de contenido digital.

  • CS3.1.17IA implícita

    Ayudar a otros a desarrollar capacidades avanzadas de creación de contenido digital.

  • CS3.1.18IA implícita

    Liderar o contribuir a iniciativas de creación de contenido digital complejo o especializado.

  • CS3.1.19IA implícita

    Liderar o contribuir a mejoras o nuevas soluciones para contenido digital complejo o especializado.

Lo que aprendes en este nivel

  • LO3.1.23SIA implícita

    Ayudar a otros a desarrollar capacidades avanzadas de creación de contenido digital.

  • LO3.1.21AIA implícita

    Promover y apoyar la accesibilidad e inclusividad en iniciativas de creación de contenido digital.

  • LO3.1.24SIA implícita

    Liderar o contribuir a iniciativas complejas o especializadas de creación de contenido digital.

  • LO3.1.22AIA explícita

    Promover y apoyar el uso selectivo y ético de sistemas de IA en la creación de contenido.

  • LO3.1.25SIA implícita

    Liderar o contribuir a mejoras o nuevas soluciones para contenido digital complejo o especializado.

Tipos de resultado de aprendizaje
K — Lo que necesitas saber: comprensión teórica e información factual.
S — Lo que sabes hacer: capacidades prácticas y técnicas.
A — Cómo te sitúas: valores, disposiciones y comportamientos.