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En parte, edición a cargo de IDCERT. Una parte de los textos de este marco en esta lengua no está publicada por la entidad editora del documento: esas partes están a cargo del Centro Studi IDCERT a partir del texto original, y de ellas responde IDCERT. El resto procede de la edición en lengua del marco. La Comisión Europea no se hace responsable de esta traducción.

Código: 5.3

Identificar soluciones creativas con tecnologías digitales

Utilizar las tecnologías digitales para introducir mejoras en los procesos y productos o para encontrar nuevas soluciones, con un enfoque centrado en la persona. Implicarse individual y colectivamente en procesos de pensamiento crítico y en el uso creativo e intencionado de las tecnologías digitales, para comprender y resolver problemas conceptuales y situaciones problemáticas.

Descriptores

Básico

Lo que puedes hacer en este nivel

  • CS5.3.01IA implícita

    Reconocer que las tecnologías digitales pueden apoyar, pero no sustituir, la creatividad humana.

  • CS5.3.02IA implícita

    Identificar ejemplos de cómo se utilizan las tecnologías digitales para resolver problemas del mundo real y para introducir mejoras o crear nuevas soluciones, productos o servicios.

  • CS5.3.03IA implícita

    Identificar ejemplos de ámbitos en los que las tecnologías digitales pueden apoyar o potenciar la creatividad humana.

Lo que aprendes en este nivel

  • LO5.3.02KIA implícita

    Identificar ejemplos de cómo las tecnologías digitales se utilizan para resolver problemas del mundo real y para mejorar o crear nuevas soluciones para productos y servicios.

  • LO5.3.01AIA implícita

    Reconocer que las tecnologías digitales pueden apoyar, pero no reemplazar, la creatividad humana.

  • LO5.3.03KIA implícita

    Identificar ejemplos donde las tecnologías digitales pueden apoyar o aumentar la creatividad humana.

Intermedio

Lo que puedes hacer en este nivel

  • CS5.3.04IA implícita

    Definir el concepto de enfoque centrado en la persona y su papel en el desarrollo y el uso de las tecnologías digitales.

  • CS5.3.05IA explícita

    Describir fortalezas, debilidades y consideraciones éticas de las tecnologías digitales, incluidos los sistemas de IA, en relación con la creatividad humana y la resolución de problemas.

  • CS5.3.06IA implícita

    Utilizar una variedad de tecnologías digitales de forma responsable y ética para apoyar la resolución de problemas de manera individual o en grupo.

Lo que aprendes en este nivel

  • LO5.3.04AIA implícita

    Reconocer la importancia de colocar los derechos humanos, valores, necesidades y experiencias en el centro del diseño y uso de tecnologías digitales.

  • LO5.3.08SIA implícita

    Evaluar fortalezas y debilidades de las tecnologías digitales disponibles en relación con una tarea particular de resolución de problemas.

  • LO5.3.05KIA implícita

    Definir el concepto de centrado en el humano y su papel en el desarrollo y uso de tecnologías digitales.

  • LO5.3.09SIA implícita

    Utilizar una variedad de tecnologías digitales de manera responsable y ética para apoyar la resolución de problemas de forma individual o en grupo.

  • LO5.3.06KIA implícita

    Identificar ejemplos de la interacción entre humanos y tecnologías digitales en creatividad y resolución de problemas.

  • LO5.3.07KIA explícita

    Describir fortalezas, debilidades y consideraciones éticas de las tecnologías digitales incluidos los sistemas de IA en relación con la creatividad humana y la resolución de problemas.

Avanzado

Lo que puedes hacer en este nivel

  • CS5.3.07IA implícita

    Utilizar una variedad de tecnologías digitales de forma eficiente, responsable y ética, dando prioridad a los enfoques centrados en la persona, para contribuir a resolver problemas complejos.

  • CS5.3.08IA implícita

    Apoyar a otras personas en el desarrollo de su confianza y sus capacidades en el uso de las tecnologías digitales para contribuir a resolver problemas del mundo real.

  • CS5.3.09IA implícita

    Contribuir a la (co)creación o (co)construcción de conocimiento complejo sobre problemas del mundo real, o de soluciones a estos, en los entornos digitales.

Lo que aprendes en este nivel

  • LO5.3.10AIA implícita

    Priorizar enfoques centrados en el humano en el propio uso de tecnologías digitales para la resolución de problemas.

  • LO5.3.11SIA implícita

    Usar una variedad de tecnologías digitales de manera eficiente, responsable y ética para ayudar a resolver problemas complejos.

  • LO5.3.12SIA implícita

    Contribuir a iniciativas enfocadas en la aplicación de tecnologías digitales para ayudar a resolver tareas complejas de resolución de problemas.

  • LO5.3.13SIA implícita

    Apoyar a otros a desarrollar su confianza y capacidades en el uso de tecnologías digitales para ayudar a resolver problemas del mundo real.

Altamente Avanzado

Lo que puedes hacer en este nivel

  • CS5.3.10IA implícita

    Liderar o contribuir a iniciativas centradas en la aplicación de las tecnologías digitales para la resolución de problemas altamente complejos o especializados.

  • CS5.3.11IA implícita

    Liderar o contribuir a iniciativas que utilicen las tecnologías digitales para ayudar a introducir mejoras o a encontrar nuevas soluciones para problemas del mundo real.

  • CS5.3.12IA implícita

    Apoyar a otras personas en el desarrollo de sus capacidades para utilizar las tecnologías digitales en tareas de resolución de problemas complejos o especializados.

Lo que aprendes en este nivel

  • LO5.3.14SIA implícita

    Liderar o contribuir a iniciativas enfocadas en la aplicación de tecnologías digitales para resolución de problemas altamente complejos o especializados.

  • LO5.3.15SIA implícita

    Liderar o contribuir a iniciativas que usan tecnologías digitales para ayudar a hacer mejoras o encontrar nuevas soluciones a problemas del mundo real.

  • LO5.3.16SIA implícita

    Apoyar a otros a desarrollar sus capacidades para usar tecnologías digitales para tareas complejas o especializadas de resolución de problemas.

Tipos de resultado de aprendizaje
K — Lo que necesitas saber: comprensión teórica e información factual.
S — Lo que sabes hacer: capacidades prácticas y técnicas.
A — Cómo te sitúas: valores, disposiciones y comportamientos.