Código: 1.3
Práctica reflexiva
Reflexionar, de modo individual y colectivo, sobre la práctica pedagógica digital personal y de la propia comunidad, evaluarlas de forma crítica y desarrollarlas de forma activa.
Código: 1.3
Reflexionar, de modo individual y colectivo, sobre la práctica pedagógica digital personal y de la propia comunidad, evaluarlas de forma crítica y desarrollarlas de forma activa.
Sé que necesito mejorar mis habilidades digitales, pero no estoy seguro de cómo ni por dónde empezar.
Inseguridad acerca de las propias necesidades de desarrollo.
Soy consciente de los límites de mi propia competencia digital y de mis necesidades de formación.
Sensibilización sobre las propias necesidades de desarrollo.
Busco mejorar y actualizar mi competencia pedagógica digital a través de la experimentación y el aprendizaje entre compañeros. Experimento de forma creativa y reflexiono sobre los nuevos enfoques pedagógicos que posibilitan las tecnologías digitales.
Uso de la experimentación y el aprendizaje entre compañeros como fuente de desarrollo.
Busco activamente buenas prácticas, cursos u otros consejos para perfeccionar mis propias pedagogías y competencias digitales. Evalúo, reflexiono y debato con mis compañeros sobre cómo utilizar las tecnologías digitales para innovar y mejorar la práctica educativa.
Utilización de una serie de recursos para desarrollar las propias prácticas digitales y pedagógicas individuales.
Sigo la investigación actual sobre enseñanza innovadora e integro los resultados en mi práctica. Evalúo, reflexiono y debato en equipo la política y las prácticas organizativas acerca del uso de las tecnologías digitales. Ayudo a mis compañeros a desarrollar su competencia digital.
Reflexión y mejora de la práctica pedagógica en general mediante la colaboración.
Desarrollo, individualmente o en colaboración con otros compañeros, una visión o estrategia para mejorar la práctica educativa a través del uso de las tecnologías digitales. Reflexiono y evalúo con compañeros y/o investigadores diferentes prácticas, métodos y políticas digitales con miras a desarrollar métodos innovadores.
Innovación de las políticas y prácticas educativas.