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Edición a cargo de IDCERT. Joint Research Centre, European Commission no publica este marco en este idioma. La traducción está a cargo del Centro Studi IDCERT a partir del texto original, y de ella responde IDCERT. La Comisión Europea no se hace responsable de esta traducción.

Código: 1.5.2

Pensar de forma sostenible.

Descriptores

1 · Descubrir

Lo que aprendes en este nivel

  • Sé enumerar ejemplos de comportamientos respetuosos con el medio ambiente que benefician a una comunidad.

2 · Explorar

Lo que aprendes en este nivel

  • Sé reconocer ejemplos de comportamientos respetuosos con el medio ambiente por parte de las empresas que crean valor para la sociedad en su conjunto.

3 · Experimentar

Lo que aprendes en este nivel

  • Sé identificar prácticas no sostenibles y sus implicaciones para el medio ambiente.

4 · Atreverse

Lo que aprendes en este nivel

  • Sé formular con claridad el problema ante prácticas no sostenibles.

5 · Mejorar

Lo que aprendes en este nivel

  • Sé debatir el impacto que una organización tiene sobre el medio ambiente, y viceversa.

6 · Reforzar

Lo que aprendes en este nivel

  • Sé debatir la relación entre la sociedad y los desarrollos técnicos, en relación con sus implicaciones para el medio ambiente.

7 · Expandir

Lo que aprendes en este nivel

  • Sé elegir métodos adecuados para analizar el impacto ambiental a partir de sus ventajas y desventajas.

8 · Transformar

Lo que aprendes en este nivel

  • Sé contribuir a los debates sobre autorregulación en el sector en el que opero.