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Code: 2.6.2 · Enfants et jeunes

Souscription d’un crédit

Descripteurs

Connaissance

Ce que vous savez faire à ce niveau

  • Kage:6-10

    Comprendre le concept de prêt

  • Kage:11-15

    Connaître les différents types de crédit (découverts, cartes de crédit, prêts à la consommation, prêts étudiants, prêts hypothécaires, etc.)

  • Kage:11-15

    Être conscient que les systèmes de paiement tels que «Achetez maintenant, payez plus tard» sont une forme de crédit dont le coût peut être élevé

  • Kage:11-15

    Comprendre les conséquences du défaut de paiement d’un crédit (telles que la saisie et la reprise des biens) et le risque de surendettement

  • Kage:16-18

    Comprendre que l’accès au crédit et les conditions de crédit dépendent de la solvabilité du demandeur (y compris les scores de crédit, le cas échéant)

  • Kage:16-18

    Être conscient qu’il est parfois demandé de disposer d’un garant ou d’une garantie pour accorder un crédit et limiter les risques en cas de défaut de paiement

Aptitude

Ce que vous savez faire à ce niveau

  • Sage:11-15

    Distinguer les prêts à taux d’intérêt fixe des prêts à taux d’intérêt variable, ainsi que le coût des intérêts du coût total d’un prêt

  • Sage:16-18

    Pouvoir calculer l’incidence des écarts de taux d’intérêt sur le remboursement d’un prêt

Attitude

Ce que vous savez faire à ce niveau

  • Aage:16-18

    Être motivé pour maintenir un solde bancaire positif (pour éviter les découverts)

  • Aage:16-18digital

    Être motivé pour rechercher et comparer des offres de crédit, si nécessaire (par exemple, des prêts étudiants), sur la base de critères pertinents, y compris au moyen d’outils numériques fiables

  • Aage:16-18

    Se sentir à l’aise pour rechercher de l’aide auprès des institutions appropriées en cas de difficultés financières ou de surendettement

  • Aage:16-18entrepreneurship

    Se sentir à l’aise pour effectuer un emprunt après avoir évalué les coûts et les risques pour des projets personnels ou la création d’une entreprise

Types d’acquis d’apprentissage
K — Ce qu’il faut savoir : compréhension théorique et informations factuelles.
S — Ce que vous savez faire : capacités pratiques et techniques.
A — Votre posture : valeurs, dispositions et comportements.