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DigCompEdu2017

Structure, compétences et descripteurs du référentiel, reproduits de la publication officielle.

6 domaines · 22 compétences · 264 descripteurs

Domaines6 Compétences22 Niveaux6

Glossaire

27

1Engagement professionnel

1.1Communication organisationnelle
1.2Collaboration professionnelle
1.3Pratique réflexive
1.4Développement professionnel continu numérique (DPC)

2Ressources numériques

2.1Sélectionner des ressources numériques
2.2Créer et modifier des ressources numériques
2.3Gérer, protéger et partager des ressources numériques

3Enseignement et apprentissage

3.1Enseignement
3.2Conseil
3.3Apprentissage collaboratif
3.4Apprentissage autorégulé

4Évaluation

4.1Stratégies d’évaluation
4.2Analyser les données
4.3Retour d’information et planification

5Prendre en compte les besoins de tous les apprenants

5.1Accessibilité et inclusion
5.2Différenciation et personnalisation
5.3Engager activement les apprenants

6Faciliter la compétence numérique des apprenants

6.1Information et éducation aux médias
6.2Communication et collaboration numériques
6.3Création de contenu numérique
6.4Utilisation responsable
6.5Résolution de problèmes numériques

Redecker, C., European Framework for the Digital Competence of Educators: DigCompEdu, Punie, Y. (ed), EUR 28775 EN, Publications Office of the European Union, Luxembourg, 2017, ISBN 978-92-79-73494-6, doi:10.2760/159770, JRC107466.

Publication officielle Attribution des sources

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