Ir al contenido principal

Código: 1.3

Promoción de la naturaleza

Reconocer que los seres humanos forman parte de la naturaleza y respetar las necesidades y los derechos de otras especies y de la propia naturaleza con el fin de restaurar y regenerar ecosistemas sanos y resilientes.

Descriptores

Conocimiento

Lo que puedes hacer en este nivel

  • K

    Conoce las partes principales del medio natural (geosfera, biosfera, hidrosfera, criosfera y atmósfera) y que los organismos vivos y los componentes inertes están estrechamente relacionados y dependen unos de otros.

  • K

    Sabe que nuestro bienestar, nuestra salud y nuestra seguridad dependen del bienestar de la naturaleza.

  • K

    Es consciente de que las personas forman parte de la naturaleza y de que la división entre los sistemas humanos y ecológicos es arbitraria.

  • K

    Sabe que los seres humanos dan forma a los ecosistemas y que las actividades humanas pueden dañarlos de manera rápida e irreversible.

  • K

    Es consciente de que dañar y agotar los recursos naturales puede provocar desastres y conflictos (p. ej., pérdida de diversidad biológica, sequías, migraciones masivas y guerras).

  • K

    Conoce la necesidad de desvincular la producción de los recursos naturales y el bienestar del consumo.

Destreza

Lo que puedes hacer en este nivel

  • S

    Puede evaluar su propio efecto en la naturaleza y considerar su protección como una tarea esencial para cada persona.

  • S

    Puede visualizar e imaginar a los seres humanos viviendo juntos y respetando otras formas de vida.

  • S

    Puede reconocer la diversidad cultural en el marco de los límites del planeta.

  • S

    Puede encontrar oportunidades para pasar tiempo en la naturaleza y ayuda a restaurarla.

  • S

    Puede identificar procesos o medidas que eviten o reduzcan el uso de recursos naturales.

Actitud

Lo que puedes hacer en este nivel

  • A

    Se preocupa por la existencia de una relación armoniosa entre la naturaleza y los seres humanos.

  • A

    Critica el concepto de que los seres humanos son más importantes que otras formas de vida.

  • A

    Muestra empatía con todas las formas de vida.

  • A

    Valora el papel de la naturaleza en nuestro bienestar, nuestra salud y nuestra seguridad.

  • A

    Se esfuerza continuamente por restaurar la naturaleza.

Tipos de resultado de aprendizaje
K — Lo que necesitas saber: comprensión teórica e información factual.
S — Lo que sabes hacer: capacidades prácticas y técnicas.
A — Cómo te sitúas: valores, disposiciones y comportamientos.