In parte, edizione a cura di IDCERT. Una parte dei testi di questo quadro in questa lingua non è pubblicata dall'editore del documento: quelle parti sono curate dal Centro Studi IDCERT a partire dal testo originale, e ne risponde IDCERT. Il resto viene dall'edizione in lingua del quadro. La Commissione europea non risponde di questa traduzione.

Codice: 2.1

Interagire attraverso e con le tecnologie digitali

Interagire attraverso e con una varietà di tecnologie digitali, e usare la comunicazione digitale appropriata al contesto.

Descrittori

Base

Cosa sai fare a questo livello

CS2.1.01IA implicita
Identificare e utilizzare le funzionalità di base degli strumenti di comunicazione digitale per interagire con singoli individui e gruppi.
CS2.1.02Senza riferimento all'IA
Riconoscere l'importanza di tenere conto delle preferenze altrui nella comunicazione digitale.
CS2.1.03IA implicita
Riconoscere le differenze tra interazioni digitali e non digitali, e tra realtà fisiche e virtuali.
CS2.1.04IA implicita
Identificare le funzionalità di base degli assistenti virtuali (chatbot) e riconoscere le differenze chiave tra interazioni uomo-macchina e interazioni uomo-uomo.
CS2.1.05IA implicita
Riconoscere, in termini generali, cosa sia un robot, la natura non umana dei robot e che gli esseri umani interagiscono con i robot per svolgere compiti.

Cosa impari a questo livello

LO2.1.02KSenza riferimento all'IA
Distinguere tra forme sincrone e asincrone di comunicazione digitale.
LO2.1.10SIA implicita
Utilizzare le funzionalità di base degli strumenti di comunicazione digitale per interagire con individui e gruppi.
LO2.1.01ASenza riferimento all'IA
Riconoscere l'importanza di tenere conto delle preferenze altrui nella comunicazione digitale.
LO2.1.03KIA implicita
Identificare le differenze tra interazioni digitali e non digitali.
LO2.1.04KIA implicita
Distinguere tra realtà fisica e virtuale.
LO2.1.05KIA implicita
Identificare le caratteristiche e le funzioni di base degli strumenti di comunicazione digitale.
LO2.1.06KIA esplicita
Identificare le caratteristiche di base degli assistenti virtuali (chatbot) e dei sistemi di IA utilizzati nei contesti comunicativi.
LO2.1.07KIA implicita
Riconoscere le principali differenze tra le interazioni uomo-macchina e quelle uomo-uomo.
LO2.1.08KSenza riferimento all'IA
Riconoscere in termini generali cosa sia un robot, inclusa la sua natura non umana.
LO2.1.09KSenza riferimento all'IA
Riconoscere che gli esseri umani interagiscono con i robot per svolgere compiti.

Intermedio

Cosa sai fare a questo livello

CS2.1.06Senza riferimento all'IA
Riconoscere l'importanza di adattare la propria comunicazione digitale a contesti specifici.
CS2.1.07IA implicita
Riconoscere che esiste un continuum tra reale e virtuale negli ambienti digitali.
CS2.1.08IA implicita
Identificare un mezzo di comunicazione adatto per un dato contesto o scopo, considerando opzioni digitali e non digitali.
CS2.1.09IA implicita
Utilizzare molteplici funzionalità di una varietà di strumenti di comunicazione digitale per interagire con e gestire individui, gruppi e canali.
CS2.1.10IA esplicita
Sviluppare e perfezionare domande, comandi o istruzioni (prompt) per assistenti virtuali (chatbot) e sistemi di IA per gestire interazioni non complesse.
CS2.1.11IA implicita
Definire come gli esseri umani possono interagire con i robot, identificandone le caratteristiche principali (come sensori, software, controlli di movimento e interfaccia uomo-macchina), e riconoscendo che possono operare con diversi gradi di autonomia.

Cosa impari a questo livello

LO2.1.19SIA implicita
Selezionare mezzi e strumenti di comunicazione adeguati per un determinato contesto o scopo, considerando opzioni digitali e non digitali.
LO2.1.11ASenza riferimento all'IA
Riconoscere l'importanza di adattare la propria comunicazione digitale a contesti specifici.
LO2.1.12KIA implicita
Riconoscere che esiste un continuum tra reale e virtuale negli ambienti digitali.
LO2.1.13KIA implicita
Descrivere le principali caratteristiche e funzioni di una gamma di strumenti di comunicazione digitale.
LO2.1.20SIA esplicita
Sviluppare e perfezionare domande, comandi o istruzioni (prompt) per assistenti virtuali (chatbot) e sistemi di IA per gestire interazioni non complesse.
LO2.1.21SIA implicita
Utilizzare molteplici funzionalità di una varietà di strumenti di comunicazione digitale per interagire con e gestire individui, gruppi e canali.
LO2.1.14KIA esplicita
Descrivere vantaggi e limitazioni degli assistenti virtuali (chatbot) e dei sistemi di IA nei contesti di comunicazione digitale.
LO2.1.15KSenza riferimento all'IA
Individuare i contesti in cui la comunicazione digitale asincrona o sincrona, oppure la comunicazione non digitale, può risultare più efficace.
LO2.1.16KIA implicita
Identificare le caratteristiche principali dei robot (come sensori, software, controlli di movimento e interfaccia uomo-macchina).
LO2.1.17KIA implicita
Definire esempi di come gli esseri umani possono interagire con i robot.
LO2.1.18KIA implicita
Riconoscere che i robot possono operare con diversi gradi di autonomia.

Avanzato

Cosa sai fare a questo livello

CS2.1.12Senza riferimento all'IA
Adattare sistematicamente la comunicazione negli ambienti digitali in risposta a una varietà di contesti.
CS2.1.13IA implicita
Combinare strumenti e metodi di comunicazione digitale per attività complesse di comunicazione e interazione.
CS2.1.14IA esplicita
Sviluppare sistematicamente e perfezionare progressivamente domande, comandi o istruzioni (prompt) per sistemi di IA per gestire interazioni digitali complesse.
CS2.1.15IA implicita
Supportare gli altri nel valutare e selezionare strumenti di comunicazione digitale adeguati a uno scopo specifico.
CS2.1.16IA implicita
Organizzare e/o moderare eventi digitali complessi.
CS2.1.17IA implicita
Valutare benefici e svantaggi delle applicazioni robotiche in un contesto specifico.

Cosa impari a questo livello

LO2.1.22ASenza riferimento all'IA
Adattare sistematicamente la comunicazione negli ambienti digitali in risposta a una varietà di contesti.
LO2.1.23SIA implicita
Combinare strumenti e metodi di comunicazione digitale per attività complesse di comunicazione e interazione.
LO2.1.24SIA esplicita
Sviluppare sistematicamente e perfezionare progressivamente domande, comandi o istruzioni (prompt) per sistemi di IA per gestire interazioni digitali complesse.
LO2.1.25SIA implicita
Valutare benefici e svantaggi delle applicazioni robotiche in un contesto specifico.
LO2.1.26SIA implicita
Supportare gli altri nel valutare e selezionare strumenti di comunicazione digitale adeguati a uno scopo specifico.
LO2.1.27SIA implicita
Organizzare e/o moderare eventi digitali complessi.

Altamente Avanzato

Cosa sai fare a questo livello

CS2.1.18IA implicita
Mantenersi informate sugli sviluppi degli strumenti e dei metodi di comunicazione e interazione digitale.
CS2.1.19IA implicita
Valutare e combinare strumenti di comunicazione e interazione digitale per compiti altamente complessi o nuovi.
CS2.1.20IA implicita
Fornire orientamento, supporto o leadership nell'uso avanzato di strumenti di comunicazione e interazione.
CS2.1.21IA implicita
Guidare o contribuire a miglioramenti o allo sviluppo di nuove soluzioni per la comunicazione digitale o l'interazione uomo-macchina.

Cosa impari a questo livello

LO2.1.29SIA implicita
Valutare e combinare strumenti di comunicazione e interazione digitale per compiti altamente complessi o nuovi.
LO2.1.28AIA implicita
Mantenersi informate sugli sviluppi degli strumenti e dei metodi di comunicazione e interazione digitale.
LO2.1.30SIA implicita
Fornire orientamento supporto o leadership nell'uso avanzato di strumenti di comunicazione e interazione.
LO2.1.31SIA implicita
Guidare o contribuire a miglioramenti o allo sviluppo di nuove soluzioni per la comunicazione digitale o l'interazione uomo-macchina.

Tipi di risultato di apprendimento: K — Cosa devi sapere: comprensione teorica e informazioni di fatto.; S — Cosa sai fare: capacità pratiche e tecniche.; A — Come ti poni: valori, disposizioni e comportamenti.