Edizione a cura di IDCERT. Joint Research Centre, European Commission non pubblica questo quadro in questa lingua. La traduzione è curata dal Centro Studi IDCERT a partire dal testo originale, e ne risponde IDCERT. La Commissione europea non risponde di questa traduzione.

Codice: 1.1.4

Analizzare il contesto.

Descrittori

1 · Scoprire

Cosa impari a questo livello

So distinguere fra i diversi ambiti in cui si può creare valore (per esempio in casa, nella comunità, nell'ambiente, nell'economia o nella società).

2 · Esplorare

Cosa impari a questo livello

So riconoscere i diversi ruoli che il settore pubblico, quello privato e il terzo settore svolgono nella mia regione o nel mio paese.

3 · Sperimentare

Cosa impari a questo livello

So distinguere fra i contesti in cui si crea valore (per esempio comunità e reti informali, organizzazioni esistenti, il mercato).

4 · Osare

Cosa impari a questo livello

So individuare le mie opportunità personali, sociali e professionali di creare valore, sia in organizzazioni esistenti sia avviando nuove iniziative.

5 · Migliorare

Cosa impari a questo livello

So individuare i confini del sistema che sono rilevanti per la mia attività di creazione di valore, o per quella del mio gruppo.

6 · Rafforzare

Cosa impari a questo livello

So analizzare un'attività di creazione di valore già esistente guardandola nel suo insieme e individuando opportunità per svilupparla ulteriormente.

7 · Espandere

Cosa impari a questo livello

So monitorare le tendenze rilevanti e vedere come creano minacce e nuove opportunità di creare valore.

8 · Trasformare

Cosa impari a questo livello

So promuovere nella mia organizzazione una cultura aperta a cogliere i segnali deboli del cambiamento, da cui nascono nuove opportunità di creare valore.