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Édition réalisée par IDCERT. Joint Research Centre, European Commission ne publie pas ce référentiel dans cette langue. La traduction est réalisée par le Centro Studi IDCERT à partir du texte original, et IDCERT en est responsable. La Commission européenne n’est pas responsable de cette traduction.

Code: 1.5.3

Évaluer l'impact.

Descripteurs

1 · Découvrir

Ce que vous apprenez à ce niveau

  • Je sais trouver et énumérer des exemples de changements causés par l'action humaine dans des contextes sociaux, culturels, environnementaux ou économiques.

2 · Explorer

Ce que vous apprenez à ce niveau

  • Je sais distinguer l'impact d'une activité de création de valeur sur la communauté visée et son impact plus large sur la société.

3 · Expérimenter

Ce que vous apprenez à ce niveau

  • Je sais repérer l'impact que la saisie des opportunités aura sur moi et mon équipe, sur le groupe visé et sur la communauté environnante.

4 · Oser

Ce que vous apprenez à ce niveau

  • Je sais repérer les parties prenantes touchées par le changement qu'entraîne l'activité de création de valeur, la mienne ou celle de mon équipe, y compris celles qui ne peuvent pas se faire entendre (par exemple les générations futures, le climat ou la nature).

5 · Améliorer

Ce que vous apprenez à ce niveau

  • Je sais analyser les implications de mon activité de création de valeur à l'intérieur des frontières du système dans lequel j'agis.

6 · Renforcer

Ce que vous apprenez à ce niveau

  • Je sais définir la finalité de l'évaluation de l'impact, de son suivi et de son appréciation.

7 · Étendre

Ce que vous apprenez à ce niveau

  • Je sais choisir les « indicateurs de mesure » pour suivre et évaluer l'impact de mon activité de création de valeur.

8 · Transformer

Ce que vous apprenez à ce niveau

  • Je sais mener l'évaluation, le suivi et l'appréciation de l'impact de mon activité de création de valeur.