DigCompEdu: le competenze digitali che ogni educatore dovrebbe padroneggiare

Perche gli educatori hanno bisogno di un framework dedicato

DigComp descrive le competenze digitali di tutti i cittadini, ma gli educatori hanno esigenze specifiche. Non basta che un insegnante sappia usare una piattaforma digitale: deve saper progettare esperienze di apprendimento che sfruttino il potenziale delle tecnologie, valutare gli studenti con strumenti digitali e promuovere la loro autonomia digitale.

Il framework DigCompEdu, pubblicato nel 2017 dal Joint Research Centre (JRC) della Commissione Europea, affronta proprio questa sfida. Copre l'intero spettro delle competenze digitali professionali degli educatori, dalla formazione continua alla promozione delle competenze digitali degli studenti.

Le 6 aree di competenza

DigCompEdu si struttura in 6 aree:

1. Coinvolgimento professionale - Usare le tecnologie per la comunicazione, la collaborazione e lo sviluppo professionale continuo. Un educatore digitalmente competente non si limita a usare strumenti: partecipa a comunita professionali online, condivide pratiche e riflette sulla propria pratica.

1. Risorse digitali - Selezionare, creare, modificare e condividere risorse educative digitali. Include la comprensione delle licenze aperte e dei repository educativi, come quelli promossi dal framework OpenEdu sull'educazione aperta.

1. Didattica digitale - Gestire e orchestrare l'uso delle tecnologie nell'insegnamento e nell'apprendimento. Non si tratta di sostituire la didattica tradizionale, ma di arricchirla con strumenti che favoriscano l'interazione, la collaborazione e la personalizzazione.

1. Valutazione digitale - Usare strumenti digitali per migliorare le strategie di valutazione, sia formativa che sommativa. Include l'analisi dei dati di apprendimento per adattare la didattica.

1. Empowerment degli studenti - Usare le tecnologie per favorire l'inclusione, la personalizzazione e il coinvolgimento attivo degli studenti. Questo e l'obiettivo ultimo: non la tecnologia per se stessa, ma la tecnologia al servizio dell'apprendimento di ciascuno.

1. Promuovere le competenze digitali degli studenti - Aiutare gli studenti a sviluppare le competenze di DigComp: alfabetizzazione informativa, comunicazione, creazione di contenuti, sicurezza e problem solving. L'educatore e il ponte tra il framework per i cittadini e la pratica scolastica.

Connessioni con gli altri framework

DigCompEdu non vive isolato. Si appoggia su DigComp per le competenze degli studenti, su DigCompOrg per la maturita digitale delle istituzioni educative, e beneficia delle competenze personali descritte in LifeComp per la dimensione relazionale della professione docente.

Per chi lavora nella formazione professionale ICT, l'e-CF e l'ECSF offrono framework complementari focalizzati sulle competenze tecniche avanzate.

Scopri le 22 competenze di DigCompEdu sul portale dedicato di ExplorerHub.