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SELFIE for Teachers: autoevaluarse sobre DigCompEdu

SELFIE for Teachers: autoevaluarse sobre DigCompEdu

Publicado el 7 de mayo de 2026por Redazione ExplorerHub2 min de lectura

De marco a herramienta

DigCompEdu describe 22 competencias digitales de los educadores. Pero un marco, por si solo, no le dice a un docente concreto donde esta. SELFIE for Teachers, desarrollado por el Joint Research Centre, cubre esa distancia: es la herramienta de autorreflexion construida directamente sobre las seis areas de DigCompEdu.

Es gratuita, en linea, disponible en muchas lenguas europeas, y se completa en una sesion.

No es un test, y eso es lo mas importante que hay que entender

SELFIE for Teachers no produce una nota ni certifica nada. Produce un perfil de autorreflexion: para cada area, el nivel que el docente se reconoce en la escala de Novel a Pionero.

Esa eleccion tiene consecuencias practicas precisas:

  • Nadie tiene interes en falsear. Un test con consecuencias empuja a responder como se deberia; una autorreflexion sin consecuencias permite responder como se es. Los datos que salen son mas utiles.
  • No es evaluacion del personal. Un director que usara SELFIE for Teachers para evaluar al profesorado destruiria su funcion en el primer uso.
  • El valor esta en compararse con uno mismo. El perfil sirve para decidir donde invertir, y para repetirlo un ano despues y ver que se ha movido.

Como leer el resultado

El perfil devuelve un nivel por area. Tres lecturas utiles:

La forma, no la media. Un perfil alto en "Recursos digitales" y bajo en "Evaluacion" dice algo; la media de los dos no dice nada. La formacion se disena sobre los valles.

La ultima area como test de tornasol. Si el nivel en "Facilitar la competencia digital de los estudiantes" es notablemente mas bajo que los demas, lo digital esta mejorando el trabajo del docente sin llegar todavia a los estudiantes. Es el caso mas frecuente, y el mas importante de corregir.

La brecha entre percepcion y practica. Quien se situa alto en todas las areas merece una segunda lectura: DigCompEdu en C1 y C2 exige compartir las propias practicas con colegas y cuestionarlas, no solo usar bien las herramientas.

Uso a nivel de centro

La agregacion de perfiles -- manteniendo el anonimato individual, que es la condicion para que funcione -- produce el mapa de las areas descubiertas de un centro. Es la base para un plan de formacion que no sea un catalogo de cursos disponibles.

Existe tambien SELFIE para centros, que evalua la organizacion en lugar de la persona: implica a directivos, docentes y estudiantes sobre el mismo conjunto de dimensiones. Las dos herramientas se leen bien juntas.

Navega las 6 areas y las 22 competencias sobre las que se construye SELFIE for Teachers en el portal DigCompEdu de ExplorerHub.

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