Accorder de la valeur à la durabilité

Ce que vous savez faire à ce niveau

• K

  Connaît les principaux points de vue sur la durabilité: anthropocentrisme (centré sur l’humain), technocentrisme (solutions technologiques à des problèmes écologiques) et écocentrisme (centré sur la nature), et la manière dont ils influencent les hypothèses et les arguments.

• K

  Connaît les principales valeurs et les principaux principes à la base des modèles socioéconomiques et leur relation avec la durabilité.

• K

  Sait que les valeurs et les principes influencent l’action qui peut nuire, ne pas nuire, restaurer ou régénérer l’environnement.

• K

  Sait que les différentes cultures et générations peuvent attacher plus ou moins d’importance à la durabilité en fonction de leurs systèmes de valeurs.

• K

  Sait que lorsque la demande humaine de ressources est motivée par la cupidité, l’indifférence et l’individualisme débridé, cela a des conséquences négatives sur l’environnement.

• K

  Sait comment la position d’une personne dans la société influence ses valeurs personnelles.

Ce que vous savez faire à ce niveau

• S

  Peut évaluer de manière critique et comparer les valeurs et principes de la durabilité sousjacents dans les arguments, les actions, les politiques et les revendications politiques.

• S

  Peut évaluer les problèmes et les actions sur la base des valeurs et principes de la durabilité.

• S

  Peut aligner ses choix et actions personnels sur les valeurs et principes de la durabilité.

• S

  Peut exprimer et négocier les valeurs, les principes et les objectifs de la durabilité tout en admettant différents points de vue.

• S

  Peut reconnaître et inclure les valeurs des communautés, notamment des minorités, dans le cadrage des problèmes et la prise de décisions en matière de durabilité.

Ce que vous savez faire à ce niveau

• A

  A tendance à agir conformément à des valeurs et des principes au service de la durabilité.

• A

  Est disposé à partager et clarifier ses points de vue sur les valeurs de la durabilité.

• A

  A l’esprit ouvert aux autres et à leur vision du monde.

• A

  Est prêt à critiquer et accorder de la valeur à différents contextes culturels en fonction de leur incidence sur la durabilité.