Codice: 3.2
Usare gli strumenti e i servizi digitali per migliorare le interazioni del docente/formatore con gli studenti, individualmente e collettivamente, sia all'interno che all'esterno del contesto formale di apprendimento. Usare le tecnologie digitali per guidare gli studenti e offrire loro un supporto tempestivo e personalizzato. Sperimentare e sviluppare nuove forme e modalità per offrire tale supporto e consulenza.
Conosco a livello generale alcuni strumenti digitali per comunicare come l’email, ma li uso molto raramente (o per niente) con gli studenti.
Conosce e usa (ma solo in modo limitato) le tecnologie digitali per interagire con gli studenti.
Uso le tecnologie digitali (e-mail, chat, …) per rispondere alle domande o ai dubbi degli studenti, ad es. in relazione alle consegne a casa.
Usa strategie digitali di base per interagire con gli studenti.
Uso un canale digitale comune di comunicazione per rispondere alle domande e ai dubbi degli studenti. Sono spesso in contatto con gli studenti, ascolto i loro problemi e rispondo alle loro domande.
Usa le tecnologie digitali per migliorare le interazioni con gli studenti.
Interagisco con gli studenti all’interno degli ambienti digitali collaborativi che utilizzo, monitorando il loro comportamento e offrendo indicazioni e supporto individuale, dove necessario. Sperimento nuove modalità e formati per offrire supporto agli studenti tramite le tecnologie digitali.
Usa le tecnologie digitali per migliorare il monitoraggio ed il supporto.
Quando predispongo le attività d’apprendimento in ambienti digitali, prevedo la necessità di offrire supporto agli studenti e agisco in tal senso, ad es. inserendo una sezione “Supporto del docente”, creando una lista di domande frequenti, oppure realizzando un video-tutoriale. Quando implemento le attività didattiche digitali in aula, mi assicuro di essere in grado di monitorare (digitalmente) il comportamento degli studenti, in modo da poter offrire supporto quando necessario.
Usa le tecnologie digitali in modo strategico e mirato per offrire supporto.
Sviluppo nuove modalità e formati per offrire supporto agli studenti, utilizzando le tecnologie digitali.
Usa le tecnologie digitali per innovare le modalità di supporto.