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In parte, edizione a cura di IDCERT. Una parte dei testi di questo quadro in questa lingua non è pubblicata dall'editore del documento: quelle parti sono curate dal Centro Studi IDCERT a partire dal testo originale, e ne risponde IDCERT. Il resto viene dall'edizione in lingua del quadro. La Commissione europea non risponde di questa traduzione.

Codice: 6.1

Alfabetizzazione all’informazione e ai media

Proporre attività di apprendimento, consegne e valutazioni che richiedano allo studente di articolare i propri bisogni informativi; di individuare e reperire informazioni e risorse all’interno di ambienti digitali; di organizzare, elaborare, analizzare e interpretare le informazioni; e di confrontare e valutare in modo critico la credibilità e l’attendibilità delle informazioni e delle loro fonti.

Descrittori

A1 · Novizio

Cosa sai fare a questo livello

  • Considero solo raramente il modo in cui potrei favorire l’alfabetizzazione all’informazione e ai media degli studenti.

Cosa impari a questo livello

  • Conosce e usa (ma solo in modo limitato) le strategie per favorire l’alfabetizzazione all’informazione.

A2 · Esploratore

Cosa sai fare a questo livello

  • Incoraggio gli studenti ad usare le tecnologie digitali per reperire informazioni, per es. quando svolgono consegne particolari.

Cosa impari a questo livello

  • Supporta gli studenti nell’uso delle tecnologie digitali per reperire informazioni.

B1 · Sperimentatore

Cosa sai fare a questo livello

  • Sviluppo attività d’apprendimento che prevedono l’utilizzo delle tecnologie digitali per favorire l’alfabetizzazione all’informazione e ai media degli studenti. Insegno agli studenti come reperire informazioni e valutare l’affidabilità di quanto trovato, nonché come confrontare ed unire informazioni provenienti da fonti diverse.

Cosa impari a questo livello

  • Svolge attività mirate a favorire l’alfabetizzazione all’informazione e ai media degli studenti.

B2 · Esperto

Cosa sai fare a questo livello

  • Uso un’ampia gamma di strategie didattiche per aiutare gli studenti a confrontare criticamente le informazioni provenienti da fonti diverse e a combinare tali informazioni in modo significativo. Insegno agli studenti come citare le fonti in modo corretto.

Cosa impari a questo livello

  • Usa in modo strategico una gamma di strategie didattiche per favorire l’alfabetizzazione all’informazione e ai media degli studenti.

C1 · Leader

Cosa sai fare a questo livello

  • Rifletto in modo critico sulla reale efficacia delle tecnologie digitali che uso per favorire l’alfabetizzazione all’informazione e ai media degli studenti e aggiorno di conseguenza le mie strategie.

Cosa impari a questo livello

  • Favorisce in modo completo e critico l’alfabetizzazione all’informazione e ai media degli studenti.

C2 · Pioniere

Cosa sai fare a questo livello

  • Rifletto, discuto, aggiorno e miglioro le strategie didattiche per favorire l’alfabetizzazione all’informazione e ai media degli studenti.

Cosa impari a questo livello

  • Crea soluzioni innovative per favorire l’alfabetizzazione all’informazione e ai media degli studenti.