In parte, edizione a cura di IDCERT. Una parte dei testi di questo quadro in questa lingua non è pubblicata dall'editore del documento: quelle parti sono curate dal Centro Studi IDCERT a partire dal testo originale, e ne risponde IDCERT. Il resto viene dall'edizione in lingua del quadro. La Commissione europea non risponde di questa traduzione.

Codice: 5.2

Identificare bisogni e risposte tecnologiche digitali

Valutare i bisogni propri e altrui e valutare, selezionare, usare e adattare le tecnologie digitali per soddisfarli. Regolare e personalizzare gli ambienti digitali secondo i contesti, gli obiettivi e i bisogni — per esempio di accessibilità — propri e altrui.

Descrittori

Base

Cosa sai fare a questo livello

CS5.2.01Senza riferimento all'IA
Riconoscere l'importanza della scelta individuale nelle configurazioni degli ambienti digitali.
CS5.2.02IA esplicita
Riconoscere il concetto e la finalità di uno strumento di assistenza digitale e la presenza di sistemi di IA in tali strumenti.
CS5.2.03IA implicita
Identificare la finalità dell'accessibilità tecnologica ed esempi di tecnologie assistive comuni.

Cosa impari a questo livello

LO5.2.06SIA implicita
Utilizzare le tecnologie assistive, se e come richiesto.
LO5.2.02KSenza riferimento all'IA
Riconoscere i modi comuni per regolare le caratteristiche degli ambienti digitali al fine di soddisfare le esigenze e le preferenze degli utenti.
LO5.2.01ASenza riferimento all'IA
Riconoscere l'importanza della scelta individuale nelle configurazioni degli ambienti digitali.
LO5.2.07SIA implicita
Utilizzare strumenti di assistenza digitale per compiti semplici, con la consapevolezza dei loro vantaggi e limitazioni.
LO5.2.03KIA implicita
Riconoscere il concetto e lo scopo di uno strumento di assistenza digitale.
LO5.2.04KIA esplicita
Riconoscere la presenza di sistemi di IA negli strumenti di assistenza digitale.
LO5.2.05KIA implicita
Identificare le tecnologie assistive più comuni e i loro scopi.

Intermedio

Cosa sai fare a questo livello

CS5.2.04IA implicita
Riconoscere i benefici dell'esplorazione di adattamenti alle configurazioni degli ambienti digitali e delle funzionalità degli strumenti di assistenza digitale.
CS5.2.05IA implicita
Fare un uso consapevole degli strumenti di assistenza digitale per supportare le proprie esigenze e quelle degli altri, con consapevolezza dei loro benefici e limitazioni.
CS5.2.06IA implicita
Regolare le funzionalità del proprio ambiente digitale per adattarle alle esigenze e alle preferenze proprie e altrui.

Cosa impari a questo livello

LO5.2.08AIA implicita
Riconoscere i benefici dell'esplorazione di adattamenti alle configurazioni degli ambienti digitali e delle funzionalità degli strumenti di assistenza digitale.
LO5.2.09SIA implicita
Regolare le caratteristiche del proprio ambiente digitale per adattarle alle esigenze e preferenze proprie e altrui.
LO5.2.10SIA implicita
Fare un uso consapevole degli strumenti di assistenza digitale per supportare le proprie esigenze e quelle degli altri, con consapevolezza dei loro benefici e limitazioni.

Avanzato

Cosa sai fare a questo livello

CS5.2.07IA implicita
Dare priorità a una valutazione sistematica di come le configurazioni degli ambienti digitali, gli strumenti di assistenza digitale e/o le tecnologie assistive possono soddisfare le esigenze proprie altrui.
CS5.2.08IA implicita
Regolare le funzionalità degli ambienti digitali e utilizzare strumenti di assistenza digitale e tecnologie assistive per adattarli alle esigenze e alle preferenze proprie e altrui.
CS5.2.09IA implicita
Valutare l'accessibilità, l'inclusività, l'equità e/o la sensibilità ai diritti delle tecnologie digitali in un dato contesto.
CS5.2.10IA implicita
Supportare gli altri nel fare un uso consapevole degli strumenti di assistenza digitale e degli adattamenti alle configurazioni degli ambienti digitali.

Cosa impari a questo livello

LO5.2.11AIA implicita
Dare priorità a una valutazione sistematica di come le configurazioni degli ambienti digitali, gli strumenti di assistenza digitale e/o le tecnologie assistive possono soddisfare le esigenze proprie altrui.
LO5.2.12SIA implicita
Regolare le funzionalità degli ambienti digitali e utilizzare strumenti di assistenza digitale e tecnologie assistive per adattarli alle proprie esigenze e preferenze e a quelle altrui.
LO5.2.13SIA implicita
Valutare l'accessibilità, l'inclusività, l'equità e/o la sensibilità ai diritti delle tecnologie digitali in un dato contesto.
LO5.2.14SIA implicita
Supportare altri nell'uso informato degli strumenti di assistenza digitale e nelle regolazioni delle configurazioni degli ambienti digitali per soddisfare le proprie esigenze e quelle degli altri.

Altamente Avanzato

Cosa sai fare a questo livello

CS5.2.11IA implicita
Promuovere e sostenere tecnologie digitali inclusive e accessibili.
CS5.2.12IA implicita
Valutare le esigenze complesse delle persone per identificare e/o progettare soluzioni digitali su misura.
CS5.2.13IA implicita
Contribuire a miglioramenti o soluzioni per gli strumenti di assistenza digitale, per configurazioni accessibili degli ambienti digitali e/o per le tecnologie assistive.

Cosa impari a questo livello

LO5.2.16SIA implicita
Valutare le esigenze complesse delle persone per identificare e/o progettare soluzioni digitali su misura.
LO5.2.15AIA implicita
Promuovere e supportare l’uso di tecnologie digitali inclusive e accessibili
LO5.2.17SIA implicita
Contribuire a miglioramenti o soluzioni per strumenti di assistenza digitale, configurazioni di ambienti digitali accessibili e/o tecnologie assistive.

Tipi di risultato di apprendimento: K — Cosa devi sapere: comprensione teorica e informazioni di fatto.; S — Cosa sai fare: capacità pratiche e tecniche.; A — Come ti poni: valori, disposizioni e comportamenti.