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En partie, édition réalisée par IDCERT. Une partie des textes de ce cadre dans cette langue n’est pas publiée par l’éditeur du document : ces parties sont réalisées par le Centro Studi IDCERT à partir du texte original, et IDCERT en est responsable. Le reste provient de l’édition en langue du cadre. La Commission européenne n’est pas responsable de cette traduction.

Code: 1.3

Gérer l’information

Organiser, conserver et récupérer des informations et des données dans les environnements numériques. Collecter, traiter et analyser des informations et des données dans des environnements numériques structurés.

Descripteurs

Base

Ce que vous savez faire à ce niveau

  • CS1.3.01Sans référence à l’IA

    Reconnaître les bénéfices de la gestion et de l’organisation de l’information dans les environnements numériques.

  • CS1.3.02Sans référence à l’IA

    Reconnaître les fonctions de suppression, de restauration et de sauvegarde des données, ainsi que les principales propriétés des fichiers et des dossiers numériques.

  • CS1.3.03Sans référence à l’IA

    Télécharger, enregistrer, récupérer, déplacer et supprimer des fichiers numériques.

  • CS1.3.04Sans référence à l’IA

    Organiser et mettre en forme des données simples dans un environnement numérique structuré, par exemple un tableur.

  • CS1.3.05Sans référence à l’IA

    Mettre à jour ses contacts, par exemple sur le téléphone, la messagerie ou les médias sociaux.

Ce que vous apprenez à ce niveau

  • LO1.3.01ASans référence à l’IA

    Prendre conscience des avantages de la gestion et de l'organisation des informations dans les environnements numériques.

  • LO1.3.02KSans référence à l’IA

    Reconnaître les fonctions de suppression, de restauration et de sauvegarde des données.

  • LO1.3.05SSans référence à l’IA

    Télécharger, enregistrer, récupérer, déplacer et supprimer des fichiers numériques.

  • LO1.3.06SSans référence à l’IA

    Organiser et formater des données simples dans un environnement numérique structuré, par exemple dans des feuilles de calcul.

  • LO1.3.03KSans référence à l’IA

    Identifier les principales propriétés des fichiers et des dossiers numériques.

  • LO1.3.07SSans référence à l’IA

    Mettre à jour ses propres contacts, par exemple sur téléphone, e-mail ou médias sociaux.

  • LO1.3.04KSans référence à l’IA

    Reconnaître, en termes généraux, le concept de donnée.

Intermédiaire

Ce que vous savez faire à ce niveau

  • CS1.3.06IA implicite

    Reconnaître l’importance d’une gestion attentive et éthique des données et des informations dans les environnements numériques.

  • CS1.3.07Sans référence à l’IA

    Appliquer des conventions de nommage aux fichiers numériques et des hiérarchies aux dossiers numériques.

  • CS1.3.08Sans référence à l’IA

    Organiser des dossiers et gérer, enregistrer et supprimer des fichiers sur les appareils numériques, les supports de stockage externes et les services en nuage.

  • CS1.3.09IA implicite

    Identifier les types de données courants et leurs formats, et utiliser des outils de collecte pour un traitement simple des données.

  • CS1.3.10IA implicite

    Gérer l’information dans ses comptes numériques, par exemple la messagerie.

  • CS1.3.11Sans référence à l’IA

    Organiser et mettre en forme des données et appliquer des formules élémentaires dans un environnement numérique structuré, par exemple un tableur.

Ce que vous apprenez à ce niveau

  • LO1.3.08AIA implicite

    Reconnaître l'importance d'une gestion attentive et éthique des données et des informations dans les environnements numériques.

  • LO1.3.09KSans référence à l’IA

    Reconnaître que les fichiers et les dossiers numériques peuvent être (re)nommés et organisés selon les souhaits de l'utilisateur.

  • LO1.3.14SSans référence à l’IA

    Appliquer des conventions pour la dénomination des fichiers numériques et organiser les dossiers numériques selon des structures hiérarchiques.

  • LO1.3.15SSans référence à l’IA

    Gérer, enregistrer et supprimer des fichiers sur des appareils numériques, des stockages externes et des services cloud.

  • LO1.3.10KSans référence à l’IA

    Reconnaître que les fichiers numériques peuvent être enregistrés dans différents endroits (appareils, supports de stockage externes et services cloud) et transférés d'un endroit à un autre.

  • LO1.3.16SSans référence à l’IA

    Gérer les informations de ses propres comptes numériques, comme celui de la messagerie électronique.

  • LO1.3.11KIA implicite

    Identifier les outils courants de collecte de données et leurs principales fonctions.

  • LO1.3.17SIA implicite

    Utiliser des outils de collecte de données pour le traitement simple de données et d'informations comme des quiz, des sondages ou des enquêtes.

  • LO1.3.12KSans référence à l’IA

    Définir les responsabilités associées à l'utilisation des outils de collecte de données.

  • LO1.3.13KSans référence à l’IA

    Identifier les types courants de données et leurs formats.

  • LO1.3.18SSans référence à l’IA

    Organiser et formater des données dans un environnement numérique structuré, comme dans des feuilles de calcul.

  • LO1.3.19SSans référence à l’IA

    Appliquer des formules simples aux données dans un environnement numérique structuré, comme dans des feuilles de calcul.

Avancé

Ce que vous savez faire à ce niveau

  • CS1.3.12IA implicite

    Donner la priorité à une gestion et à un traitement éthiques et transparents des données et des informations dans les environnements numériques.

  • CS1.3.13IA implicite

    Appliquer diverses fonctions pour transférer et gérer des données et des informations dans les environnements numériques.

  • CS1.3.14IA implicite

    Décrire des exemples, des applications et des limites des données ouvertes et des mégadonnées.

  • CS1.3.15IA implicite

    Recourir à une gamme d’outils et de méthodes numériques pour collecter et traiter des données et des informations variées.

  • CS1.3.16IA implicite

    Appliquer une analyse appropriée aux informations et aux données dans les environnements numériques afin de contribuer à une prise de décision complexe.

  • CS1.3.17IA implicite

    Aider autrui dans la gestion, le traitement et l’analyse des données et des informations dans les environnements numériques.

Ce que vous apprenez à ce niveau

  • LO1.3.20AIA implicite

    Donner la priorité à la gestion et au traitement éthiques et transparents des données et des informations dans les environnements numériques.

  • LO1.3.22KIA implicite

    Identifier les sources possibles d'erreur ou d'imprécision dans les informations ou les données dans les environnements numériques.

  • LO1.3.26SIA implicite

    Appliquer une variété de fonctions pour transférer et gérer des données et des informations dans les environnements numériques.

  • LO1.3.23KIA implicite

    Décrire les principales étapes de la gestion, du traitement et de l'analyse des informations et des données dans les environnements numériques.

  • LO1.3.27SIA implicite

    Utiliser une gamme d'outils et de méthodes numériques pour collecter et traiter une variété de données et d'informations.

  • LO1.3.21AIA implicite

    Tenir compte des sources potentielles d'erreur ou d'imprécision dans la gestion et le traitement des données et des informations dans les environnements numériques.

  • LO1.3.24KIA implicite

    Décrire les caractéristiques des données ouvertes (exemples, applications, avantages et limitations).

  • LO1.3.28SIA implicite

    Développer des analyses appropriées des informations et des données dans les environnements numériques pour contribuer à des processus décisionnels complexes.

  • LO1.3.29SIA implicite

    Soutenir les autres dans la gestion, le traitement et l'analyse des données et des informations dans les environnements numériques.

  • LO1.3.25KIA implicite

    Décrire les caractéristiques des big data (exemples, applications, avantages et limitations).

Hautement avancé

Ce que vous savez faire à ce niveau

  • CS1.3.18Sans référence à l’IA

    Reconnaître l’importance de structurer et de documenter les données et les informations dans les environnements numériques au bénéfice d’autrui.

  • CS1.3.19IA implicite

    Élaborer et mettre en œuvre des stratégies de gestion, de traitement et d’analyse de données et d’informations complexes ou spécialisées dans les environnements numériques.

  • CS1.3.20IA implicite

    Recourir à divers outils et méthodes numériques pour traiter, gérer ou analyser des données complexes ou de grands volumes d’informations.

  • CS1.3.21IA implicite

    Diriger des initiatives qui accompagnent autrui dans la gestion, le traitement et l’analyse avancés de l’information et des données dans les environnements numériques, ou y contribuer.

  • CS1.3.22IA implicite

    Contribuer à des améliorations ou à de nouvelles solutions pour la gestion, le traitement ou l’analyse des données dans les environnements numériques.

Ce que vous apprenez à ce niveau

  • LO1.3.32SIA implicite

    Développer et mettre en œuvre des stratégies pour la gestion, le traitement et l'analyse d'informations et de données complexes ou spécialisées dans les environnements numériques.

  • LO1.3.30ASans référence à l’IA

    Reconnaître l'importance de structurer et de documenter les données et les informations dans les environnements numériques au bénéfice des autres.

  • LO1.3.33SIA implicite

    Utiliser une variété d'outils et de méthodes, comme des techniques de big data ou des simulations, pour traiter, gérer ou analyser des données complexes ou de grands volumes d'informations.

  • LO1.3.31AIA implicite

    Rester à jour sur les développements technologiques numériques relatifs à la gestion et à l'analyse des données et des informations.

  • LO1.3.34SIA implicite

    Diriger ou contribuer à des initiatives qui soutiennent les autres dans la gestion, le traitement et l'analyse avancée des données et des informations dans les environnements numériques.

  • LO1.3.35SIA implicite

    Contribuer à des améliorations ou à de nouvelles solutions pour la gestion, le traitement ou l’analyse de données complexes dans les environnements numériques.

Types d’acquis d’apprentissage
K — Ce qu’il faut savoir : compréhension théorique et informations factuelles.
S — Ce que vous savez faire : capacités pratiques et techniques.
A — Votre posture : valeurs, dispositions et comportements.